الرئيسية
أحدث الصور
التسجيل
دخول
طرق التمهيد
الاسئلة المباشرة :
يوجهها المعلم لتلاميذة بغرض التعرف غلى واستدعاء المعلومات السابق تناولها ةالازمة للدرس الجديد .
مسالة او تمرين:
يقدمة المعلم لتلاميذة ومن خلال استعراض اجابنهم وحلولهم المختلفة يمكن لة التاكد من وجود هذة المعلومات .
حوار او النقاش
بين المعلم والتلاميذ الذى يمتلكون تلك المعلومات بغرض تذكر تلاميذة بها وتمهيدهة لاستقبال الدرس الجديد
التمهيد عن طريق توضيح الهدف منة
كان يقوم المعلم بسرد وتوضيح اهداف درسة لتلاميذة
التمهيد بايضاح اهمية موضوع الدرس بالنسبة للتلاميذ
وذلك من خلال محاولة المعلم الربط بين موضوع الدرس وبعض مظاهر الحياة اليومية للتلاميذ خارج المدرسة او ابراز قيمة المادة المتعلمة في تنمية قدرات جديدة للتلاميذ .
التمهيد عن المدخل التاريخى
وذلك من خلال تناول المعلم للجانب التاريخى التطورى لبعض النظريات او الحقائق او الظواهر المرتبطة بموضوع الدرس .
التمهيد من خلال مدخل حل المشكلة
حيث يقوم المعلم بعرض موضوع الدرس في صورة مشكلة ويطلب من تلاميذة حلها
التمهيد بربط الدروس
وذلك من مجموعة منظمة من الاسئلة التى يلزم الاجابة عليها استدعاء خبرات ومعلومات سابقة لازمة لتعلم الخبرات الجدبدة وترتيب الاسئلة بحيث تقود التلاميذ تدريجيا لموضوع الدرس الجديد .
الاسئلة المباشرة :
يوجهها المعلم لتلاميذة بغرض التعرف غلى واستدعاء المعلومات السابق تناولها ةالازمة للدرس الجديد .
مسالة او تمرين:
يقدمة المعلم لتلاميذة ومن خلال استعراض اجابنهم وحلولهم المختلفة يمكن لة التاكد من وجود هذة المعلومات .
حوار او النقاش
بين المعلم والتلاميذ الذى يمتلكون تلك المعلومات بغرض تذكر تلاميذة بها وتمهيدهة لاستقبال الدرس الجديد
التمهيد عن طريق توضيح الهدف منة
كان يقوم المعلم بسرد وتوضيح اهداف درسة لتلاميذة
التمهيد بايضاح اهمية موضوع الدرس بالنسبة للتلاميذ
وذلك من خلال محاولة المعلم الربط بين موضوع الدرس وبعض مظاهر الحياة اليومية للتلاميذ خارج المدرسة او ابراز قيمة المادة المتعلمة في تنمية قدرات جديدة للتلاميذ .
التمهيد عن المدخل التاريخى
وذلك من خلال تناول المعلم للجانب التاريخى التطورى لبعض النظريات او الحقائق او الظواهر المرتبطة بموضوع الدرس .
التمهيد من خلال مدخل حل المشكلة
حيث يقوم المعلم بعرض موضوع الدرس في صورة مشكلة ويطلب من تلاميذة حلها
التمهيد بربط الدروس
وذلك من مجموعة منظمة من الاسئلة التى يلزم الاجابة عليها استدعاء خبرات ومعلومات سابقة لازمة لتعلم الخبرات الجدبدة وترتيب الاسئلة بحيث تقود التلاميذ تدريجيا لموضوع الدرس الجديد .
